Apprendre d’un plus sage que moi

J’ai été très choyée à Noël puisque j’ai eu l’occasion d’avoir une leçon de l’un de mes plus grands profs.

Comment?  En observant la façon dont mon neveu de 9 ans interagissait avec le cadeau que mon amoureux et moi lui avons donné.  Je sais que j’ai beaucoup à apprendre des enfants et j’en ai encore eu une belle démonstration.

Nous lui avons offert un ensemble de création de livres animés (pop-up books).  Le kit contenait deux livres à couverture rigide blancs, des crayons feutres et d’autres accessoires qu’il pouvait utiliser pour la création de ses histoires.

Aussitôt après avoir développé tous ses cadeaux, il a ouvert la boîte, sorti l’un des livres et a voulu s’y mettre.  Tout de suite, là.

Ce qui m’est passé par la tête à ce moment-là?

Quelque chose comme: « Wô, minute, là!  Est-ce que c’est vraiment une bonne idée?  Il n’a pas eu le temps d’y penser tellement, de concevoir l’oeuvre qui allait mériter d’être immortalisée ainsi…  Est-ce qu’il ne va pas être déçu d’avoir ‘gaspillé’ un de ses livres comme ça en faisant les choses trop vite? »  Et cetera.  Et cetera.

Ouf!  Heureusement que j’ai gardé tout ça dans ma tête, que je n’ai pas émis plus qu’un faible « t’es sûr? » et que je l’ai laissé aller.

Vous l’avez sûrement deviné, ma réaction reflète ce que j’aurais fait.  Mes insécurités à moi.  La façon dont j’aurais agonisé devant ces livres blancs avant d’en faire quoi que ce soit – en admettant que j’aurais fini par en faire quelque chose, ce qui est loin d’être sûr!

Bien oui, je me serais laissée arrêter par ma fichue crainte de ne pas avoir la meilleure des idées et probablement aussi la certitude que si je commençais quelque chose, j’allais avoir une meilleure idée juste après et que j’allais tout avoir ruiné.  Et ça, c’est sans compter ma peur de ne pas pouvoir faire quelque chose qui soit à la hauteur… à la hauteur de quoi?  Évidemment rien d’autre que mes propres standards.

Bref, j’ai beaucoup à apprendre de ce grand sage.  C’est pourquoi je l’ai regardé aller en prenant des notes.

Dans mon carnet mental, j’ai noté que…

De toute évidence, cet artiste semblait savoir où il s’en allait. Pas d’agonie quant aux détails.  Ses décisions semblaient claires et rapides.

Cet artiste n’hésitait pas une seconde. Aussitôt prise, chacune de ses décisions était mise en application.  La création se faisait dans l’action.

La vision de cet artiste était personnelle et assurée. Les commentaires et questions sur son oeuvre ne l’ont pas amené à remettre en question ses choix créatifs.

La notion de perfection n’intervenait nulle part dans le processus. Quand je lui ai pointé que quelques mots avaient été oubliés en plein milieu d’une phrase, l’artiste a simplement ajouté ces mots au-dessus de la ligne.  Il n’a pas sangloté que sa page était ruinée.

Cet artiste n’avait aucune difficulté à déclarer son oeuvre terminée. Pas de questionnement existentiel à savoir s’il manquait quelque chose, pas de fignolage interminable.  Une certitude quant à la complétion de son oeuvre.

Il était fier de son livre et le présentait avec plaisir à quiconque voulait bien regarder. Pas de gêne, pas de fausse pudeur, rien de tout ça.  Une belle assurance.

Et je me dois de lui rendre ici justice: toutes les réticences et inquiétudes que j’avais eues au départ étaient injustifiées.  Son livre est absolument fantastique, jusque dans les moindres détails.

La cerise sur le sundae?

Tout cela s’est passé pendant le réveillon, c’est-à-dire à une heure à laquelle je n’espère plus grand-chose d’utile de mon cerveau et encore bien moins de celui d’un mousse de cet âge-là.  Il était passé une heure du matin quand il a fini et nous a montré son livre.  Qu’est-ce qu’il faisait à une heure quinze du matin?  Il me donnait le titre de ce qui allait être son deuxième livre et me décrivait, page par page, son plan.  Euh, wow.

Aussi?  Quand je lui ai dit que j’étais très contente de le voir apprécier autant ce cadeau et que, en même temps, j’étais un peu triste de savoir qu’il en aurait fini si rapidement avec, il m’a répondu de ne pas m’en faire, que ces livres lui feraient de merveilleux souvenirs et qu’il allait être très heureux de les avoir dans sa bibliothèque.  Fort sage perspective!

Voilà.  Je pense qu’en bout de ligne, c’est moi qui ai eu le plus beau cadeau.  Merci, C.

Cette entrée a été publiée dans Observation participante, avec comme mot(s)-clef(s) , , , . Vous pouvez la mettre en favoris avec ce permalien.

5 réponses à Apprendre d’un plus sage que moi

  1. celine dit :

    j’adore ta façon de voir les choses, de penser et d’écrire, ma Josiane. j’ai pas l’occase de passer du temps avec des enfants (aussi parce que je suis maladroite en leur présence et sais pas quoi leur dire!), mais je reconnais tout à fait que malgré leur jeune âge, ils ont une philosophie et façon de faire/voir les choses bien plus logique et saine que nous, à nos âges plus avancés.

    • Josiane dit :

      Je savoure la chance que j’ai d’avoir ces p’tits mousses-là dans ma vie! D’autant plus qu’ils ne restent pas petits longtemps…
      Ce qui est triste, c’est que les enfants deviennent le même genre d’adultes que nous sommes parce que c’est ce qu’on leur apprend. Heureusement, cette fois-là je me suis rattrapée à temps et je l’ai laissé aller, mais il faut vraiment que je fasse attention pour ne pas leur apprendre tout ce que je suis en train d’essayer de désapprendre moi-même. C’est pas toujours facile!

  2. celine dit :

    just dropping by to see if you had an update for us, so I thought I’d say hi. <3

    • celine dit :

      oops, imagine que c’était en français!

      • Josiane dit :

        T’es adorable! *mwah*
        Je cours un peu de tous côtés ces temps-ci, alors je ne suis pas encore arrivée à écrire plus pour ici… Ça viendra, dans pas trop longtemps j’espère! Je te tiendrai au courant.